安全是拓展训练的前提,而安全是拓展训练的老生常谈。本文通过查阅国内外一些研究资料和业内几位培训师的经验,将明阳天夏的发展分为人、事、人与物的关系三个方面。这种讨论可以涵盖开发活动中的所有安全问题。
一、人的安全
几乎所有的安全事故都与人有着*直接的联系。它可能是由人引起的,也可能伤害人。在外展培训中,我们可以将人员分为受训人员、培训师、支持人员和其他人员。*容易受伤的事故之一是学员和培训师。外展培训的冒险挑战和经验主要在这两个小组中实施和实施。因此,我们需要关注和保护学员和培训师的安全。所谓人身安全,主要是指人身安全、心理和精神安全以及社会安全。
在实践中,我们可以很容易地观察到人身安全,但却很难测量活动的心理安全。当不同的人一起做同样的活动时,由于学生的个体差异,会对一些学生造成足够的心理伤害。
二、物的安全
在发展训练中,许多安全事故的发生与发展训练的教学环境存在着密切的关系。比如训练场地封闭、绳索无质量问题、模拟设置训练情况不合理、训练器材无质量问题等,必须认真检查所有训练器材、场地的安全,教学训练实施前课程实施中可能使用的设备和道具。同时,在教学实施过程中,还必须及时、定期检查培训设备,并要求学生和培训师爱护好设备和器材。
三、人与物结合的安全
所谓结合人和物的安全,是指安全和正确操作防护技术,如正确使用技术、安全防护设备、防护垫设置、五步制绳技术,安全操作、安全操作绳急剧下降,安全操作、监控技术等应急保障,建立正确的清洁程序,严格执行。过程中有固定的步骤、要求、反馈和检查。